陶瓷材料工程实验教学中心经过多年的建设，不断研究探索先进的实验教学模式，加强教学研究与改革，取得了明显的教学效果，主要体现在以下二个方面：
（1） 系统的教学研究与改革有力的支撑了教学成果
通过承担国家、省级教学研究项目，建立教学团队，强化课程建设，建立与现代信息技术相结合的开放式实验教学，强化实验教学对人才培养的作用，获得了国家教学成果二等奖1项，省教学成果一、二、三等奖14项。建设了“无机非金属材料工程专业核心课程”国家教学团队，“无机非金属材料工程专业”和“热工基础系列课程”等2个江西省教学团队，建设了14门江西省精品课程、3门江西省资源共享课程，主编出版了2部教学研究专著，出版国家“十一五”规划教材3部，《无机材料测试技术》荣获国家精品教材奖，6部教材获得省优秀教材奖。中心也于2009年获批江西省实验教学示范中心。
（2） 系统和完整的实验实训内容显著提升了学生的工程实践和科技创新能力
通过系统的实验和实训教学使学生的工程实践能力和创新能力明显增强，人才培养质量明显提高，培养的毕业生深受社会用人单位的好评，许多毕业生成为了企业的领军人才和技术骨干。良好的和完善的实验条件吸引了众多学生积极参与科技创新活动，实验教学中心积极组织学生参加国家、省、市（厅）各项科技竞赛，指导学生利用基地优势进行创业创新活动，取得了丰硕的成果。5年来，学生共发表科技论文66篇，获国家、省级课外科技活动奖励16项，获国家大学生创新创业计划项目39个。具体成果见附件4（学生发表论文、获奖情况、创新创业情况表）。
